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本文从课堂教学方式的转变、如何指导选题以及赛后收获反思等方面对如何指导学生参加全国青少年科技创新大赛进行了论述。
指导学生参加青少年科技创新大赛有感
【摘 要】
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本文从课堂教学方式的转变、如何指导选题以及赛后收获反思等方面对如何指导学生参加全国青少年科技创新大赛进行了论述。
【机 构】
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山东省东营市胜利第一中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2008年11期
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