戏曲音乐进德育教学课堂策略研究

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1.前言1.1研究背景习近平总书记曾指出:“我们要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来,紧密结合起来,在继承中发展,在发展中继承”。对戏曲艺术的继承、弘扬、创新和发展,选拔、培养和造就优秀的人才,是我国社会主义戏曲事业教育的目的。戏剧史就如同一部中国史,伴随着中华民族的茁壮成长,记录着这跌宕起伏的发展过程。中国的戏曲与印度的梵剧、希腊的悲喜剧并列世界三大古老戏剧,是历史悠久的文化瑰宝。
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