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如何在数学课堂中创设有效的教学情境
如何在数学课堂中创设有效的教学情境
来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:txiujyhbhoo
【摘 要】
:
新课标中强调,人人学有价值的数学.教学中,应从学生已有的生活经验出发,创设课堂教学情境,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型的过程,使学生获得对数学学习的自信和兴趣
【作 者】
:
李丽
【机 构】
:
辽宁省瓦房店市泡涯中心校
【出 处】
:
新课程学习(上)
【发表日期】
:
2011年2期
【关键词】
:
数学课堂
学生
课堂教学情境
自主探索
数学学习
数学模型
实际问题
生活经验
全面发展
新课标
自然
知识
兴趣
社会
人学
人类
情感
能力
联系
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新课标中强调,人人学有价值的数学.教学中,应从学生已有的生活经验出发,创设课堂教学情境,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型的过程,使学生获得对数学学习的自信和兴趣,体会数学与自然、社会、人类生活的联系,在自主探索中获得情感、能力、知识的全面发展.
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