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教育行政管理在教育部门有两类,一类属于领导型,像校长、教导主任;另一类是教学型的,负责管理各科教学。但从目前形势看,我国各类学校的行政管理都为学校事务服务,为教学服务的比例日渐下降,这样对于教学质量的提高将会产生巨大影响,并且这些行政管理者大多是来自一线的教师,长此以往,也会浪费教学资源。