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微信公众平台是集文字、图片、音频、视频为一体的综合移动互联网平台。通过个人微信公众号建设，教师一方面可以更好地利用网络资源，进而创建个性化微课，另一方面可以激发学生兴趣，引导学生创建微信平台内容，进行体验式学习。此外，微信平台还为教师和学生之间的互动创造了新的空间与模式。
教师微信公众号——活化大学英语教学的新平台
【摘 要】
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微信公众平台是集文字、图片、音频、视频为一体的综合移动互联网平台。通过个人微信公众号建设，教师一方面可以更好地利用网络资源，进而创建个性化微课，另一方面可以激发学生兴
【机 构】
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长春理工大学外国语学院
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2017年10期
【基金项目】
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本论文为吉林省教育科学“十三五”一般规划课题“基于微信公众平台建设的大学英语体验式学习研究”的研究成果,项目编号：GH170186.
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