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作文教学从学生兴趣入手,每一个环节都以学生活动为主体,真正把作文的自主权还给学生,使学生参与到整个教学活动中来,学生享有充分的民主,真正成为学习的主人,这样学生听、说能力、评价能力,修改能力,相互交往能力都会得到培养和提高.
从改革固有模式到活跃作文教学
【摘 要】
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作文教学从学生兴趣入手,每一个环节都以学生活动为主体,真正把作文的自主权还给学生,使学生参与到整个教学活动中来,学生享有充分的民主,真正成为学习的主人,这样学生听、说
【机 构】
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户县白庙小学
【出 处】
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西部大开发（中旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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