合作互动教学模式在中职法律课堂教学改革中的应用

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中职法律学校的教学目标是培养实用性法律人才,实现这一目标,需要与之相适应的教学方法。合作学习法、探究式教学法、案例分析与讨论相结合的教学法是基于合作互动教学模式的有效教学方法,在法律课堂上运用这些方法需要经历五个环节,即设置悬疑,导入新课;搜集资料,自主学习;分工合作,组际交流;去伪存真,指导矫正;理解内化、巩固评价。以此摆脱传统教育的束缚,让学生积极踊跃参与教学,实现教育目标,培养合格的法律人才。
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