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Word是计算机应用基础课程的核心内容之一,结合当下教学现状并参照教学目标,为了解决Word知识连贯性与完整性,以信息简报为任务系列,设计了基于系统化的知识碎片化课堂教学过程,并对教学过程中的问题进行反思,通过Word教学应用来实践教学方法的有效性.
基于系统化的知识碎片化课堂教学模式探究——以Word教学为例
【摘 要】
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Word是计算机应用基础课程的核心内容之一,结合当下教学现状并参照教学目标,为了解决Word知识连贯性与完整性,以信息简报为任务系列,设计了基于系统化的知识碎片化课堂教学过
【机 构】
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抚州幼儿师范高等专科学校 江西抚州 344000
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年12期
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