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清末民初，中国美术发生了意义和形式的转型。中国现代美术的画家创作与观众接受、美术形态及写实审美意识的转变都仰仗于美术体制的建立和推动，美术体制对写实审美意识的形成既有积极的引导作用，也有规约和限制作用。本文就20世纪初写实意识在体制中的萌芽展开讨论，从科举考试的废除与新式美术教育的创建、画家身份的转变与社团组织的设立、大众媒介的兴起与传播方式的改变等方面对写实意识在中国的产生进行历史还原。