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无论是家长还是教师,都要学会捕捉学生身上的闪光点,多给学生一些真诚的赞赏,让学生健康快乐成长。文章以实际教学为例,探讨班主任如何在日常学习和生活中发现学生的闪光点,并进行真诚而充满智慧的赏识教育。
赏识教育的实践与思考
【摘 要】
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无论是家长还是教师,都要学会捕捉学生身上的闪光点,多给学生一些真诚的赞赏,让学生健康快乐成长。文章以实际教学为例,探讨班主任如何在日常学习和生活中发现学生的闪光点,
【机 构】
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黑龙江省木兰县利东中心小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年32期
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