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一节好课,应该是教师课前的有效设计,课堂上的出色组织引领,学生在宽松愉悦的氛围中积极的互助探究。达到的目标应该是能提高学生的学习兴趣,使学生收获自信,获取知识和方法。
对“一节好课”的思考
【摘 要】
：
一节好课,应该是教师课前的有效设计,课堂上的出色组织引领,学生在宽松愉悦的氛围中积极的互助探究。达到的目标应该是能提高学生的学习兴趣,使学生收获自信,获取知识和方法
【机 构】
：
宁夏育才中学
【出 处】
：
劳动保障世界
【发表日期】
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2016年10Z期
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