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历史是人文学科的核心,通过读史,学生能够了解历史人物的成长与奋斗轨迹,并能够从各类历史事件中总结经验、习得教训.由此可见,通过学习历史,学生个人的知识基础得到夯实,人文素养也稳步提升.在高中历史课堂上,教师应关注学生核心素养的提升,利用历史课堂带领学生认识古代先贤,接受思想洗礼.
高中历史教学中学生核心素养的提升
【摘 要】
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历史是人文学科的核心,通过读史,学生能够了解历史人物的成长与奋斗轨迹,并能够从各类历史事件中总结经验、习得教训.由此可见,通过学习历史,学生个人的知识基础得到夯实,人
【机 构】
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山西平路中学
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2021年15期
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