论英语教学思辨能力培养模式构建

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现阶段英语教学中,各大高校的学生都普遍存在较差的思辨能力的问题,这不仅影响英语课程的教学效果和教学质量,而且也不利于学生的全面发展。本文以英语学科为例,在阐述大学英语思辨教学现状的基础上,根据实际情况提出改进对策,仅供参考。 In the current stage of English teaching, students in all major colleges and universities generally have poor ability of thinking. This not only affects the teaching effect and teaching quality of English courses, but also not conducive to the students’ all-round development. This article takes the English discipline as an example. Based on the current situation of the college English speculative teaching, this article puts forward the improvement measures based on the actual situation and is for reference only.
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