论文部分内容阅读
《矿物加工专业英语》是我院矿物加工工程专业第六学期给大三学生开设的一门必选课程,具有针对性、实用性和专业背景性都很强的行业特点。然而,传统的大学基础英语的教学模式很难达到专业英语的教学目标要求。本文结合《矿物加工专业英语》多年教学实践,对该课程的特点进行透彻剖析,从教学材料的选择、教学方法的实施、教学手段的运用及教学效果的考核评价方式等几方面研究探索该课程的教改。