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汉语拼音是低年级语文教学的一项重要任务,但学生学起来易感枯燥乏味.要想让学生在轻松快乐的环境中学好拼音,首先就要了解一年级学生的认知特点,并采用科学的教学方法,激发学生学习兴趣,提高拼音教学效率.本文中,笔者就简单谈谈如何在小学一年级进行有效的拼音教学.
探析小学语文低年级拼音教学方法
【摘 要】
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汉语拼音是低年级语文教学的一项重要任务,但学生学起来易感枯燥乏味.要想让学生在轻松快乐的环境中学好拼音,首先就要了解一年级学生的认知特点,并采用科学的教学方法,激发
【机 构】
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江西省南昌市青山湖区湖坊学校
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2018年24期
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