浅谈物理教学中的情景设置

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《新课标》指出:“教师在教学过程中帮助学生自己进行知识构建,而不是去复制知识。前人留给我们的知识,对学生来说仍然是未知的,教师要引导学生自己去发现和认识,无论是课堂讲授还是探究活动,均应重视科学方法的学习和应用。”因此,教师在教学过程中更多的是成 The “New Curriculum Standard” pointed out: “Teachers help students build their own knowledge in the teaching process, not copy knowledge. The knowledge left by our predecessors for us is still unknown to students. Teachers should guide students to go Discovering and recognizing that both classroom teaching and inquiry activities should pay attention to the learning and application of scientific methods.” Therefore, teachers are more involved in the teaching process.
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