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本文立足于巴赫金对话理论及语文教学理论与实践，结合阅读教学中“对话”的必然性、可行性以及已经遇到和将会遇到的困难，综合所有分析，提出高中语文对话式阅读教学的具体策略。
浅谈对话理论下的高中语文对话式阅读教学
【摘 要】
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本文立足于巴赫金对话理论及语文教学理论与实践，结合阅读教学中“对话”的必然性、可行性以及已经遇到和将会遇到的困难，综合所有分析，提出高中语文对话式阅读教学的具体策略。
【机 构】
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北京师范大学文学院
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2013年6期
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