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小学生在语文学习当中,阅读是最重要的部分,并且,语文阅读的学习对学生来说是一个巨大的挑战.如果学生能够在阅读过程中,在脑海中构建出属于自身阅读的图像思维,能够下意识地知道接下来该做什么,就能够极大地促进学生的阅读能力发展.对小学中年级语文教学中对阅读图式的构建进行探究.
小学中年级语文教学阅读图式的建构研究
【摘 要】
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小学生在语文学习当中,阅读是最重要的部分,并且,语文阅读的学习对学生来说是一个巨大的挑战.如果学生能够在阅读过程中,在脑海中构建出属于自身阅读的图像思维,能够下意识地
【机 构】
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苏州工业园区金鸡湖学校,江苏 苏州
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年12期
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