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新课程高考越来越突出学生能力的考查,全面提升学生的综合素质与能力是政治教学实践中必须关注的问题.本文结合高考政治复习实践,从努力夯实双基、留足演练空间、解读时政热点和反复梳理错题等方面具体阐述了培养学生四大能力,提高复习效果的教学策略.
聚焦学生能力培养 提高政治复习实效
【摘 要】
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新课程高考越来越突出学生能力的考查,全面提升学生的综合素质与能力是政治教学实践中必须关注的问题.本文结合高考政治复习实践,从努力夯实双基、留足演练空间、解读时政热
【机 构】
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浙江省临海市杜桥中学
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2017年6期
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