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高等教育管理“以人为本”既是一种指导思想、教育观念,又是一种发展策略,对其进行研究有助于高等教育管理实践。高等教育管理“以人为本”是高等教育管理目的的定位,是高等教育事业发展的经验总结,是构建和谐社会的要求,也是提高高等教育管理质量的理论依据。
高等教育管理“以人为本”的基本问题思考
【摘 要】
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高等教育管理“以人为本”既是一种指导思想、教育观念,又是一种发展策略,对其进行研究有助于高等教育管理实践。高等教育管理“以人为本”是高等教育管理目的的定位,是高等
【机 构】
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西华师范大学教育科学学院,西华师范大学四川省教育发展研究中心
【出 处】
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长春工业大学学报：高教研究版
【发表日期】
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2007年1期
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