【摘 要】
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目的探讨全程健康教育联合风险管理在心血管内科护理管理中的应用价值.方法将220例心血管疾病患者按随机数字表法分为两组,每组110例.对照组采用常规护理,观察组在此基础上采
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目的探讨全程健康教育联合风险管理在心血管内科护理管理中的应用价值.方法将220例心血管疾病患者按随机数字表法分为两组,每组110例.对照组采用常规护理,观察组在此基础上采用全程健康教育联合风险管理,观察住院全程,院外护理指导随访6个月.比较两组护理质量评分、患者满意度、不良事件发生率及患者健康知识知晓情况、自我行为管理情况及遵医行为.结果观察组护理质量评分、患者总满意度均显著高于对照组(P<0.01),不良事件发生率显著低于对照组(P<0.05),患者健康知识知晓情况、自我行为管理情况及依从性
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