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商务日语的实用性比较强，高校对于该专业的学生培养应该注重其商务实践能力、语言的应用能力等。但长期以来，商务日语专业的课堂教学存在一些问题，导致学生的岗位实践能力不足。
基于岗位实践能力培养的商务日语课堂教学实践研究——以江西外语外贸职业学院为例
【摘 要】
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商务日语的实用性比较强，高校对于该专业的学生培养应该注重其商务实践能力、语言的应用能力等。但长期以来，商务日语专业的课堂教学存在一些问题，导致学生的岗位实践能力不足。
【机 构】
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江西外语外贸职业学院
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2021年13期
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