关于小学语文拓展作业的设计策略研究

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所谓拓展,就是在原来已有的基础上,增加新的东西,与单纯的扩展相比较,拓展产生的不仅仅有数量的变化,更多的是质量的变化。优质的拓展作业可以有效地激发学生巩固已有知识的积极性,让他们在完成作业的过程中能提高效率、增强自信,同时有利于他们各种能力的提升。那么,作为一名小学语文教师,应该怎样加强拓展作业的设计呢?本文就来简要的谈一谈自己的看法。
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