【摘 要】
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美军任职教育院校主要通过调整培训目标、拓展教育内容、改革教学方式、改善学员与教员结构、设立专门的军官适应性能力培训课程来培养适应型领导者,并具有以下特点:目标明确
【基金项目】
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全国教育科学规划国防军事教育学科“十二五”规划军队重点课题“中外指挥军官任命前学历教育研究”(PLA111002)的阶段性成果
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美军任职教育院校主要通过调整培训目标、拓展教育内容、改革教学方式、改善学员与教员结构、设立专门的军官适应性能力培训课程来培养适应型领导者,并具有以下特点:目标明确、重点突出,层次分明、定位清晰,注重理论与实践相结合,充分借助地方优质资源,注重配套制度机制建设。美军培养适应型领导者的举措与特点对于我军院校创新人才培养具有借鉴意义。
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