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不是我们学得慢,而是这世界变化快
1982年,澳大利亚哲学家弗兰克做了一个“色彩科学家玛丽”的思想实验。玛丽从小生活在一个只有黑色和白色的房间里。她通过阅读,知道这世界上有各种颜色,也知道各种关于色彩的物理知识以及生理学知识,但是她从来没有真的看过那些颜色。等到30岁的那一天,她从房间出来,面对蓝天白云与各种真实的色彩,却一脸茫然、不知所措。因为她无法识别那些色彩。
这个思想实验非常自然地使人想到陆游的《冬夜读书示子聿》中的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。书上看来的东西与实际并不完全是一回事。“双创”是当下的热门话题,特别是大学生创业。不少大学生看了一些名人创业的故事,听了几次创业指导课,揣上几本创业指南,就激情满怀地去创业了。但是,有关资料显示,90%的大学生创业都是以失败而告终的,长三角大学生创业失败率则高达96%,珠三角的大学生创业失败率更是达到令人难以置信的99%。
大学生创业失败率高,原因当然是多方面的,但不可否认,十分重要的一条就是缺乏实践经验。专门机构与权威人士对此做过分析研究,结论是:基本没有工作经验,其在创业准备期决策所依据的,主要都是个人通过书本与各种媒体所学的知识与信息;一直没有离开过校园,对社会缺乏了解,特别在市场开拓、企业运营上,很容易陷入眼高手低、纸上谈兵的误区;长期接受应试教育,不熟悉经营“游戏规则”,理财、营销、沟通、管理方面的能力普遍不足等。
书本上的知识是重要的,因为它是实践经验的总结,是探索成果的记载,是智慧的结晶。书本知识能够帮助我们省去许多时间和过程,方便快捷地了解掌握众多学问、众多事物。我们不能没有书本知识,不能不学习书本知识。但是,我们不能忘记古人的告诫:千学不如一看,千看不如一练。实际才干在书本上是学不到的,只能在实践中锻炼、获取和增长。因此,对于才干而言,除了在书本上学之外,还要看别人练,更要自己练。
当年看刘亚洲的报告文学《攻击,攻击,再攻击》,对其中一个情节印象非常深刻。以色列的陆军条令中有一条规定,任命一位军官之前,必须看他在作战部队是否当过班长,没有当过班长的永远不能成为军官。报告文学的主角尼坦雅胡,是以色列特种部队戈兰旅的一名中校,但他因特殊原因没有当过班长,心里一直耿耿于怀。在指挥突袭乌干达解救被劫人质的行动中,他身受重伤,于返回以色列的路上阵亡。死前他嘴里含混不清地反复说着什么,有人附耳一听,他说的是“班长、班长”。因他曾在耶路撒冷旅当过三等兵,耶路撒冷旅在他阵亡后召开了全旅官兵大会,旅长在大会上宣布:任命尼坦雅胡为耶路撒冷旅一团三连十班班长。把班长的岗位看得如此之重,不正是认识到实践对才干培养锻炼的极端重要吗?以色列国防军举世闻名的战斗力,也是来源于拥有大批在实践中锻炼成长起来的军官和士兵。
如果大学生们能懂得这一点,不是单凭书本知识和一腔热情,不是一出校门甚至是不出校门就想要当CEO,而是先扎扎实实地投身社会实践,从底层做起,从普通员工做起,在实践中积累经验、增长才干,然后再去创业,成功的机率或许會比现在要高一些。这也许就是鲁迅提醒年轻人的:“一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲自呷一口的明白。”
(责任编辑/刘大伟 张金余)
1982年,澳大利亚哲学家弗兰克做了一个“色彩科学家玛丽”的思想实验。玛丽从小生活在一个只有黑色和白色的房间里。她通过阅读,知道这世界上有各种颜色,也知道各种关于色彩的物理知识以及生理学知识,但是她从来没有真的看过那些颜色。等到30岁的那一天,她从房间出来,面对蓝天白云与各种真实的色彩,却一脸茫然、不知所措。因为她无法识别那些色彩。
这个思想实验非常自然地使人想到陆游的《冬夜读书示子聿》中的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。书上看来的东西与实际并不完全是一回事。“双创”是当下的热门话题,特别是大学生创业。不少大学生看了一些名人创业的故事,听了几次创业指导课,揣上几本创业指南,就激情满怀地去创业了。但是,有关资料显示,90%的大学生创业都是以失败而告终的,长三角大学生创业失败率则高达96%,珠三角的大学生创业失败率更是达到令人难以置信的99%。
大学生创业失败率高,原因当然是多方面的,但不可否认,十分重要的一条就是缺乏实践经验。专门机构与权威人士对此做过分析研究,结论是:基本没有工作经验,其在创业准备期决策所依据的,主要都是个人通过书本与各种媒体所学的知识与信息;一直没有离开过校园,对社会缺乏了解,特别在市场开拓、企业运营上,很容易陷入眼高手低、纸上谈兵的误区;长期接受应试教育,不熟悉经营“游戏规则”,理财、营销、沟通、管理方面的能力普遍不足等。
书本上的知识是重要的,因为它是实践经验的总结,是探索成果的记载,是智慧的结晶。书本知识能够帮助我们省去许多时间和过程,方便快捷地了解掌握众多学问、众多事物。我们不能没有书本知识,不能不学习书本知识。但是,我们不能忘记古人的告诫:千学不如一看,千看不如一练。实际才干在书本上是学不到的,只能在实践中锻炼、获取和增长。因此,对于才干而言,除了在书本上学之外,还要看别人练,更要自己练。
当年看刘亚洲的报告文学《攻击,攻击,再攻击》,对其中一个情节印象非常深刻。以色列的陆军条令中有一条规定,任命一位军官之前,必须看他在作战部队是否当过班长,没有当过班长的永远不能成为军官。报告文学的主角尼坦雅胡,是以色列特种部队戈兰旅的一名中校,但他因特殊原因没有当过班长,心里一直耿耿于怀。在指挥突袭乌干达解救被劫人质的行动中,他身受重伤,于返回以色列的路上阵亡。死前他嘴里含混不清地反复说着什么,有人附耳一听,他说的是“班长、班长”。因他曾在耶路撒冷旅当过三等兵,耶路撒冷旅在他阵亡后召开了全旅官兵大会,旅长在大会上宣布:任命尼坦雅胡为耶路撒冷旅一团三连十班班长。把班长的岗位看得如此之重,不正是认识到实践对才干培养锻炼的极端重要吗?以色列国防军举世闻名的战斗力,也是来源于拥有大批在实践中锻炼成长起来的军官和士兵。
如果大学生们能懂得这一点,不是单凭书本知识和一腔热情,不是一出校门甚至是不出校门就想要当CEO,而是先扎扎实实地投身社会实践,从底层做起,从普通员工做起,在实践中积累经验、增长才干,然后再去创业,成功的机率或许會比现在要高一些。这也许就是鲁迅提醒年轻人的:“一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲自呷一口的明白。”
(责任编辑/刘大伟 张金余)