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语文教学质量的提高不仅仅在于教学方法和教学内容的不断改进，更重要的是教师教学理念的进步和教学目标的合理设置。课程改革的不断推进要求教师将语文教学的末梢触及学生的思维，着重培养学生的思维能力。
在初中语文教学中培养学生良好的思维品质
【摘 要】
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语文教学质量的提高不仅仅在于教学方法和教学内容的不断改进，更重要的是教师教学理念的进步和教学目标的合理设置。课程改革的不断推进要求教师将语文教学的末梢触及学生的思
【机 构】
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四川省万源市铁矿学校
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年8期
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