【摘 要】
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地理是研究地球表面同人类相关的地理环境,以及地理环境与人类的关系.地理对人地关系的研究着重是空间关系.在新课程改革中,中学地理教学特别强调研究地理环境与人类的关系,
【机 构】
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广州科学城中学 广东 广州 510000
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地理是研究地球表面同人类相关的地理环境,以及地理环境与人类的关系.地理对人地关系的研究着重是空间关系.在新课程改革中,中学地理教学特别强调研究地理环境与人类的关系,因此教学中由感知地理事物入手,突出人地之间关系再总结出其规律,特别是初中地理.然而在实际教学过程中,往往忽略了这一点,直接就介绍地理概念与规律.另外在讲授世界地理的时候,基本上是有一条所谓的“套路”,地理位置—地形—气候—河流—资源等等.笔者认为这样的教学“套路”虽然合乎标准,但并没有真正让学生进入学习地理的真谛,只是机械式的记忆.这样的教与学到底效果如何?下面就从心理学的角度结合地理的教学特点来分析.
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