【摘 要】
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摘要：网络时代，以微信、微博为代表的微媒体获得了当代大学生的青睐，微媒体的信息渗透挑战着大学生意识形态的安全防御能力。网络微媒体具有信息主体的泛化、信息内容的碎片化、信息传播的即时化、信息方式的生活化等特点。开展大学生意识形态安全教育，要正视微媒体给主流意识形态传播带来的挑战。积极开展大学生意识形态安全教育活动，密切关注微媒体平台大学生的思想动态，努力排查大学生网络意识形态安全险情，携手联动多部门
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摘要：网络时代，以微信、微博为代表的微媒体获得了当代大学生的青睐，微媒体的信息渗透挑战着大学生意识形态的安全防御能力。网络微媒体具有信息主体的泛化、信息内容的碎片化、信息传播的即时化、信息方式的生活化等特点。开展大学生意识形态安全教育，要正视微媒体给主流意识形态传播带来的挑战。积极开展大学生意识形态安全教育活动，密切关注微媒体平台大学生的思想动态，努力排查大学生网络意识形态安全险情，携手联动多部门，共同做好意识形态安全防范工作。
关键词：微媒体
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