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高中物理陷阱题的分类透视与对策
高中物理陷阱题的分类透视与对策
来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lollio
【摘 要】
:
教师在物理教学中有意识地通过设置不同形式的陷阱,诱导学生上当受骗,暴露学生的思维漏洞,从而增强学生对错误的认识,促使学生总结反思,提升学生的思维能力。
【作 者】
:
吴超男
沈希克
【机 构】
:
福建诏安县教师进修学校
【出 处】
:
中学教学参考
【发表日期】
:
2020年35期
【关键词】
:
高中物理
习题
陷阱设置
分类透视
对策
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教师在物理教学中有意识地通过设置不同形式的陷阱,诱导学生上当受骗,暴露学生的思维漏洞,从而增强学生对错误的认识,促使学生总结反思,提升学生的思维能力。
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