【摘 要】
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随着我国教育事业的发展,对于艺术设计专业的要求越来越高,其中最为关注的是艺术设计的教学质量如何,其教学质量评价是什么标准,是怎样进行评价的。这些问题也关系到了艺术设
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随着我国教育事业的发展,对于艺术设计专业的要求越来越高,其中最为关注的是艺术设计的教学质量如何,其教学质量评价是什么标准,是怎样进行评价的。这些问题也关系到了艺术设计专业的发展,为此本文就艺术设计专业教学质量评价方面工作进行研究。教学评价是对于教师的教学工作的评判和认可,如果没有一个详尽且完善的评价体系就不能有效的了解教师的教学水平。从作者就艺术设计专业教学质童评价的目的、意义进行了分析,并全面地阐述了其基本内容、评价方式及等级划分。
With the development of education in our country, the demand for the art design profession is getting higher and higher. The most concern is the teaching quality of art design, what is the standard of teaching quality evaluation, and how to evaluate it. These questions are also related to the development of the art design profession, so this article studies the art design profession teaching quality evaluation. Teaching evaluation is the evaluation and recognition of teachers ’teaching work. Without an exhaustive and complete evaluation system, teachers’ teaching level can not be effectively understood. The author analyzes the purpose and significance of evaluating the quality of art teaching in the field of art design, and expounds its basic content, evaluation method and classification in a comprehensive way.
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摘 要:我国正处在经济转型的大背景下,市场环境法治制度尚需进一步完善,政商关系成为学者关注的热点,文章引入社会需求相关理论拓展民营企业家与地方政府的博弈分析,结合政府企业家理论对民营企业如何处理政府关系的提出建议。 关键词:民营企业家;地方政府;博弈论 一、民营企业家与地方政府博弈分析 民营企业家依靠较好的政府关系可以带来的好处主要体现在获取商业机会和关键资源;规避风险和获得保护。作为博弈另
摘 要:过半数省市出台了省级主体功能區规划,但其规划之间仍有冲突。如何对冲突进行融合,我国应从法律的角度对规划进行统一,建立协调和监督管理机制和组织,融入地方公共政策,使国土空间资源得以有效开发。 关键词:国土空间开发;主体功能区;冲突;融合 一、主体功能区规划的现状 我国现形成以《全国主体功能区规划》为指导,省级规划为具体方针的基本结构。2011年《全国主体功能区规划》已经完成。随后,黑龙