论文部分内容阅读
目的:了解金秀瑶族自治县学校传染病防治情况,针对学校及托幼机构传染病防治现状的薄弱环节,提出相关的预防措施。方法于2012年5月~2014年5月对金秀瑶族自治县2所县级中学、5所乡级中学、11所县城及乡镇所在地小学、21所托儿机构学校及托幼机构的传染病防治情况进行了调查,调查形式主要为问卷调查和访谈。结果39所学校及幼托机构中,成立专门的传染病管理组织的占66.7%;建立传染病登记报告制度的占69.2%;建立学生"晨检"制度的占76.9%;建立学生因病缺课登记制度的占71.8%;未按规定设置校医的占64.10%;所有学校及托幼机构晨检登记记录、缺勤登记记录及新生入学入托检验种证工作较好,且食堂工作人员均持有健康证。结论部分学校传染病管理组织不健全,仍需进一步加强传染病防治工作,降低传染病的发生率,为学生提供更好地保健服务。