“人工智能”背景下管理会计教学问题及对策

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随着信息技术的飞速发展,人工智能时代对管理会计课堂教学提出了更高的要求。目前的高职院校管理会计课堂教学侧重点在于公式的记忆和数据的计算,大多忽略了数据分析,学生难以将知识加以利用,在管理会计课堂中充分运用案例教学法培养学生的分析能力,充分运用好管理会计这门工具,成为人工智能时代无法替代的会计人才。
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