下沉式广场为外露的地下结构，受外界气温影响较大，应考虑温度对结构的受力影响，本文通过建立顶板结构的有限元模型对结构在不同温差荷载工况进行了受力分析，得出温差作用对地下结
经过多年的信息技术教学实践,笔者发现学生普遍喜欢信息技术课的原因是,他们能在信息课上触摸网络、联通世界,学习、掌握新技术。但他们却都有一个遗憾,就是时间太有限,一节课转眼就下课了。教师如果课前能精心备课,巧妙设计教学过程,提高教学效率,释放给学生更多的自主探究和创新的灵动空间,学生会得到更大的满足。为了使信息课能够达到这样的理想状态,教师要在备课环节下足功夫,笔者认为应做到以下几点。 ● 以生为
目的对比分析宫颈糜烂采用甲硝唑、奥硝唑治疗的临床效果。方法收集80例宫颈糜烂患者资料,时间在2015年6月~2017年12月,所有患者实施微波仪治疗,此外甲硝唑组40例采取甲硝唑
本书总体构成为绪论篇、理论篇和实践篇三部分。在绪论篇，编者从历史的角度分析了人类社会经济形态演变的过程、动力及其特征，研究了人与自然关系的历史变迁，论证了发展循环经济
目的探究MRI与乳腺X线摄影诊断乳腺疾病临床应用价值。方法研究对象为2013年8月~2018年2月在我院接受检查的80例乳腺疾病患者,分别给予MRI检查与乳腺X线摄影,并比较两种检查
提出了一种新的半刚性连接节点形式——铸钢件连接节点，为了研究影响铸钢件连接节点静力性能的因素，采用ANSYS软件进行大量的非线性有限元分析，研究了铸钢件加劲肋厚度、短肢厚
合同解除权人是否可以通过诉讼方式要求解除合同或确认解除合同的效力，许多法院援引《合同法》第九十六条第一款对这种诉讼请求予以驳回。理由是：《合同法》第九十六条第一款规
案情简介：某天晚上，李某到甲水泥厂A区堆场内盗窃电缆线58米，价值人民币400余元，后在准备离开A区堆场时，被该公司值班保安发现。被告人李某在逃跑的过程中，为便于逃脱而丢弃财物。
新课改背景下，信息技术为校本教研中教师的专业化成长提供了发展平台，但在很多学校中信息技术却游离在教师成长的核心之外。随着新课改的不断深入，如何切实有效地建立教师“个性化学习、终身学习”并不断完善在校本教研中运用信息技术评价教师的机制，是摆在每一个教育者面前亟待研究的一项课题。 ● 运用信息技术建立教师评价机制意义深远 信息技术提高了教师的校本教研能力。由于网络的多媒体性、交互性、共享性，教师可
通过层次分析法的应用，构建了一套结构混凝土施工质量评估综合管理体系。将决策目标分解成若干个中间层，中间层再分解到最底层，在一层层分解过程中，通过最底层因素的指标评价体系