启发式教学在普通外科手术中的应用

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外科基本手术技巧是医学生和低年资外科医生培养过程中一项重要的教学活动,是医学生和低年资外科医生获得外科感性认识的关键,也是培养其独立思考、综合分析、基本手术操作等实际工作能力的重要环节[1]。外科领域,师徒制是相当明显的,手术技巧主要是靠一代传一代。过去传统的灌输式教学,学习过程几乎全靠个人悟性,忽视了学生综合素质和实践能力的培养,导致教学质量不高。因此,探索一种既适合学生又适合老师教学的方法是外科基本手术技巧教学的必然要求。我们在外科基本手术技巧教学中采用了启发式教学法,取得了一定经验,现总结如下。1启
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