在思想品德课堂教学中构建“快乐教学”

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课堂是教书育人的主阵地,也是学生体验快乐的主场所。“以学生为本”的新课程理念,积极倡导和谐、快乐的思想品德课堂。“快乐教学”运用到思想品德课中,能使枯燥无味的课堂气氛变得生动活泼,能充分调动学生的情感和学习积极性,达到事半功倍的教学效果。那么如何才能使课堂气氛快乐起来呢?
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