养蚕记——以幼儿为主体的班本课程初探

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一、自主选择:让课程散发魅力春天是一个万物复苏的季节。一个幼儿从家里带来蚕卵放在了自然角。这些黑乎乎的、圆圆的蚕卵引起了孩子们的兴趣。于是,我萌生了一个想法,在班级里开展讨论活动:神秘的黑点是什么?这个话题顿时吸引了许多孩子的注意。孩子们立刻围在一起观察起来,并七嘴八舌地说出自己的想法。阳阳说:“黑黑的,圆圆的,好像芝麻啊!”“不对,不对,这是猕猴桃的籽!”熙熙说。
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