【摘 要】
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这个夏天的某个下午,我在华东师范大学出版社读者服务部看到了这本《考试数据的统计分析和解释》,浏览遍之,脑海里闪出一句“做考试的人要玩转数据”,如果没有记错的话,此话
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这个夏天的某个下午,我在华东师范大学出版社读者服务部看到了这本《考试数据的统计分析和解释》,浏览遍之,脑海里闪出一句“做考试的人要玩转数据”,如果没有记错的话,此话乃张厚璨先生所言。显然,作者雷新勇——一个大规模教育考试管理工作者、命题和评价研究者,将这句话和这本书联系在了一起,唯痴迷,方“玩转”,“举一而三反,闻一而知十,乃学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。”（《侏子全书·学三》）,感喟作者对考试数据的开发——统计分析和解释的厚积,薄发于今日成果。
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