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问题教学法是伴随课程改革标准的不断推进而进入小学美术课堂的,在实际开展美术知识的教学中,教师以问题的形式,开展课堂导入环节、教学环节、练习环节,以及总结环节,能够引导学生思考,从而更好地突出学生本位,提高美术课堂的教学效果.
以“问”引思,突出学生本位 ——问题教学法在小学美术课堂中的应用
【摘 要】
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问题教学法是伴随课程改革标准的不断推进而进入小学美术课堂的,在实际开展美术知识的教学中,教师以问题的形式,开展课堂导入环节、教学环节、练习环节,以及总结环节,能够引
【机 构】
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江苏省张家港市塘桥中心小学
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2019年9期
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