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作为高校校报，要适应形势，提升传播效力，需对校园文化环境、对师生、对校报质量、对校园文化品牌价值等进行重新审视，其根本在于以受众为本。本文分析了以受众为本的必要性，并从思维转换、内容结构优化、合力载体搭建、话语变革以及体制改革5个方面对高校校报提升传播效力进行探索。
新媒体语境下以受众为本提升高校校报传播效力
【摘 要】
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作为高校校报，要适应形势，提升传播效力，需对校园文化环境、对师生、对校报质量、对校园文化品牌价值等进行重新审视，其根本在于以受众为本。本文分析了以受众为本的必要性，并从思
【机 构】
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湖南商务职业技术学院
【出 处】
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新闻传播
【发表日期】
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2015年7期
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