【摘 要】
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《语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感熏陶。”小学语文课文饱含着作者强烈的情感,或直抒,或含蓄,或激昂。在教学中,教师
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《语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感熏陶。”小学语文课文饱含着作者强烈的情感,或直抒,或含蓄,或激昂。在教学中,教师应该注重朗读教
“Chinese Curriculum Standard” states: “Students should be fully read, perceived in reading, cultivating their sense of language in reading, and being influenced by emotion in their reading.” "The Chinese texts of primary schools are full of strong emotion, direct expression or implicitness , Or heated. In teaching, teachers should emphasize reading aloud
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最近,中宣部常务副部长刘云山在地方党委宣传部长培训班上的讲话中,对学习江泽民“5.31”讲话进行辅导。其中,他提出:江总书记的“5.31”讲话,围绕全面贯彻“三个代表”重要
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摘要：众所周知，服装在我国当前发展过程中占有一席之地，其不仅代表着人们追求，同时还代表了我国不同的民族文化。民族服装对人们而言，不仅仅是取暖的作用，其还具有其他多重功能，比如，象征民族文化、精神及艺术等。本文主要针对湖湘少数民族服装等内容进行了简要分析。 关键词：少数民族；服装图案；设计；风格；应用 中图分类号：J022 文献标识码：A 文章编号：2095-4115（2014）01-108-1
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作为一种节能环保型材料,电致变色(EC)材料因其在智能窗、显示屏和传感器等方面的潜在应用,引起了人们的广泛研究。其中共轭聚合物基电致变色材料具有种类繁多、颜色可控、着色效率高、易于加工等优点,成为近年研究的热点。噻吩类共轭聚合物因其优异的电致变色性能,吸引了众多研究者的目光。最近,具有星型结构的有机单体通过电化学聚合可以得到稳定性良好的交联网状聚合物薄膜,被广泛应用于新型电致变色材料的结构设计上。