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小学生接受新鲜事物的能力较强，英语教师应该从学生的基本学情出发，转变教学理念与方法，构建高效化教学课堂。在传统教学模式当中，教师往往只注重学生英语知识的传授，忽视了其情趣的培养，导致其英语实践应用能力较差。本文主要分析了情趣教育在小学英语教学中的重要应用意义，并提出了具体的教学策略。
对小学英语教学中情趣教育的几点思考
【摘 要】
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小学生接受新鲜事物的能力较强，英语教师应该从学生的基本学情出发，转变教学理念与方法，构建高效化教学课堂。在传统教学模式当中，教师往往只注重学生英语知识的传授，忽视了其情趣
【机 构】
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河北省泊头市齐桥学区中心校
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2020年12期
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