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“班班通”让小学品德与社会课堂充满活力
“班班通”让小学品德与社会课堂充满活力
来源 :教学管理与教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:seaboy258
【摘 要】
:
小学教学模式改革突破传统教学模式的束缚,为学生的学习带来更多乐趣,实现寓教于乐。“班班通”教学设备在小学课堂的应用,能够激发学生的学习兴趣,活跃课堂氛围,使教学内容
【作 者】
:
黄伟
【机 构】
:
山东省青岛西海岸新区实验小学
【出 处】
:
教学管理与教育研究
【发表日期】
:
2018年24期
【关键词】
:
“班班通”
小学
品德与社会
课堂活力
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小学教学模式改革突破传统教学模式的束缚,为学生的学习带来更多乐趣,实现寓教于乐。“班班通”教学设备在小学课堂的应用,能够激发学生的学习兴趣,活跃课堂氛围,使教学内容更加生动、形象。文章主要对“班班通”在小学品德与社会课堂的应用及其作用进行具体分析。
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