巧借“分类讨论”数学思想,优化高中数学教学

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分类讨论是重要的高中数学思想方法之一,广泛应用于高中数学解题之中,备受学生和老师的青睐;随着新课改的不断推进,高中数学教师在注重数学知识与规律掌握的同时,更加关注学生智力开发和各种能力的培养;实践表明,分类讨论的数学思想不仅能促使学生精准、高效地解出数学难题,更能发展学生的思维能力,为其以后的数学乃至其他学科学习奠定坚实基础。
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