目的选择激光原位角膜磨镶术（LASIK）治疗放射性状角膜切术术（RK）后欠矫的临床观察。方法对RK术后屈光欠矫的26眼（14劁）施行LASIK。年龄在32．52±2．35岁。屈光欠矫范围为：屈光度为-
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由于制度设计、理论基础和实践操作的各方面原因,我国的非诉讼纠纷解决机制未能对日益增长的金融纠纷做出有效的回应。本文认为应以现代意义的非诉讼纠纷解决机制为视角,剖析
【摘 要】小学语文是一门语言类学科，对于儿童的认知能力、理解能力、想象能力的发展具有举足轻重的作用。建构主义学习理论认为，学习者具有自我学习、自主探究、自我建构的能力。在小学语文教学中运用建构主义理论，可以充分发挥学生的主观能力性，变被动的接受知识为主动的探究知识。 【关键词】小学语文;建构主义;课堂教学 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）
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目的探讨基于增强CT全瘤直方图分析鉴别诊断最大径≤5 cm胃肠道间质瘤(GIST)与胃神经鞘瘤(GS)的价值。方法回顾性分析在行腹部增强CT检查并经手术病理证实的最大径≤5 cm GIS
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