【摘 要】
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【正】 文艺作品要达到教育人的目的,不是靠干巴巴的说教,而是要依靠生动、具体的艺术形象去感染人。小说、戏剧是如此,电影也不例外。作品的感染力,又常常与艺术的渲染手法
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【正】 文艺作品要达到教育人的目的,不是靠干巴巴的说教,而是要依靠生动、具体的艺术形象去感染人。小说、戏剧是如此,电影也不例外。作品的感染力,又常常与艺术的渲染手法密不可分。环境渲染、情绪渲染、气氛渲染……凡是渲染之法用得得体、妥贴,其感染力量一定大,作品必然具有艺术的魅力。近日连看两遍电影《骆驼祥子》,深为凌子风同志成功的改编喝采。其中,小福子携同两位年幼的小弟,跪倒在虎妞门下的情节,更是令人鼻酸,催人泪下,起到了极强的艺术感染效果。这一情节的生动银幕化,不仅丰富了原作中小福子和虎妞这两个人物的不同个性
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