【摘 要】
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音乐欣赏是一项带有创造性的审美活动.如何在音乐欣赏教学中对学生开展创造性实践教学,培养学生的综合素质能力是当前中职学校教育研究的一个重要课题.该文结合中职学校音乐
【机 构】
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宁波经贸学校,浙江宁波,315000
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音乐欣赏是一项带有创造性的审美活动.如何在音乐欣赏教学中对学生开展创造性实践教学,培养学生的综合素质能力是当前中职学校教育研究的一个重要课题.该文结合中职学校音乐欣赏课创造性实践教学的现状和培养目标,从“营造课堂氛围”“掌握知识和技能”“设计多样实践活动”三个方面来探索创造性实践教学的具体方法.
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