在高中美术教育融中入更多的生活因素

来源 :美术教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiwa99
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美术教学与生活是密切联系的,教师在教学过程中应结合学生的生活实际补充生动的教学内容,带领学生走进社会生活,领悟美术魅力,指导学生将所学美术知识运用于生活实践,引领学生发掘生活中的艺术之美。 Art teaching and life are closely linked. Teachers should add vivid teaching contents in the process of teaching according to students’ actual conditions, lead students into social life, comprehend art charm, guide students to apply the learned art knowledge to life practice, and lead Students explore the beauty of art in life.
其他文献
在中国,设计行业作为一种新型的服务业正在迅猛发展,人们关于人与自然共存的意识也在增强,许多不同的学科都在研究自身领域的新发展,如心理学、社会学等,而设计行业也开始吸
在研究了合成并提纯的蓝光材料Liq和黄光染料Rubrene发光特性的基础上,采用高效的荧光染料Rubrene作为掺杂剂掺杂在母体材料Liq中,制备了单发光层结构的有机电致发光器件。当掺
数码技术的发展大大影响了人们的生活和工作,其中也包括了绘画艺术,它影响着绘画艺术家的思想观念和表现方式。在这种情况下,深入思考数字技术和传统绘画的关系,以及其对绘画影响
高中美术欣赏在教学中应以美育人、寓教于美。在高中美术欣赏教学内容的选择上,应注意其内涵的整体性和外延的关联性,强调美术作品多维审美元素及其关系的综合讲解和评析;强调美
高中美术教育是高中生审美教育的重要途径。在美术的实际教学过程中,教师应充分发挥美术教学特有的魅力,让课程和教材能够适应学生的情感认知。在课堂中教师应运用多种多样的
如今的广告设计已不再是当初的二维设计方向,也不只是停留在平面的空间,而是由二维空间向三维空间的设计理念转化;其表现手法开始多样化,形式上也不再独立,而是各个表现形式
用冻胶法直接纺制热致感应型形状记忆纤维,并对初生纤维进行了拉伸处理,通过各种测试手段研究了不同拉伸比下纤维的吸水性能、热性能、动态力学性能以及形状记忆特性。结果表
以0.5%(质量分数)NH4F/HF/乙二醇为电解液,采用恒压二次阳极氧化法制备出高度有序的可剥离TiO2纳米管阵列,并对其晶型、形貌以及光催化性能等方面进行了研究。通过XRD测试,可知
以零膨胀Li2O-Al2O3-SiO2透明微晶玻璃为研究对象,采用示差扫描量热法(DSC)研究无磷和含磷玻璃的析晶动力学和玻璃转变动力学行为。结果发现,引入少量的磷化物使得玻璃的析晶峰温