社会工作双语教学的目标、性质与实施路径

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社会工作双语教学是社会工作教育和社会工作实务国际化、本土化的必经途径。其目标包括语言教学目标和专业教学目标,前者的依据为教育部关于高校开展双语教学相关文件的规定,后者的确定依据是社会工作专业培养目标规定;其性质是专门用途英语的依托式教学;社会工作双语教学实施路径为半外式教学模式。
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