【摘 要】
:
高职高专物流管理专业的人才培养过程中遇到了一系列的问题,如何建立一个合理的实践教学模式至关重要。对物流管理专业实践教学模式作一些研究和探讨,以供同类院校教学参考。
论文部分内容阅读
高职高专物流管理专业的人才培养过程中遇到了一系列的问题,如何建立一个合理的实践教学模式至关重要。对物流管理专业实践教学模式作一些研究和探讨,以供同类院校教学参考。
其他文献
社会主义精神文明建设离不开时中华民族传统文化的继承与弘扬,而作为中华民族传统文化主干内容的儒家思想自然是精神文明建设过程中不可忽视的重要文化资源。精神文明建设与儒
研究了对外合作油田作业接替期间的EHS管理过程,为企业在对外合作的安全管理方面摸索出一套管理方案,为类似企业寻找一种实践方式、思路和值得借鉴的方案,推动并完善公司安全
采用冬季室内核桃嫁接培育核桃苗木,可以人为控制温度,促进接口愈合,提高嫁接成活率,克服生长季嫁接不易成活的难题,加快育苗进程。
有机热载体锅炉具有高温低压供热、易控制、安全性高等特点,在化工等行业中应用广泛,但也时常发生导热油泄漏着火事故。本文从辐射管穿孔渗漏事故分析了辐射管失效的原因,并
基本概念与基本理论是中学化学的基本内容、重要内容,是学习其他化学知识的基础与理论指导。但由于这部分内容概念多、理论性强,往往使学生感到无从下手,觉得很难,这可能是学
在上个世纪无数精彩的课堂教学设计中,北京宁鸿彬老师的《变色龙》当属经典。
1 施花前肥 树体生长—般的树,可在2月上中旬667m^2施含硼镁的氮、磷、钾三元复合肥50kg,猪粪水10-15担。土层浅、土壤瘠瘦、基肥不足、树势弱、花芽多而生长发育差的树,2月上中
1 缩剪采收后,对生长旺盛的直立延长枝,株、行间交叉枝的中下部延伸较长的结果枝组,以及其他所有结果枝进行回缩,以中度式重度缩剪为主,保留生长中庸及偏弱的枝条,以便开张角
高职高专教育应体现人文精神,应遵循以人为本、因材施教的原则,把人文精神落实到具体的课程教学当中,同时,应在进行课程的教学设计时体现人文精神的人文关怀,最大限度地优化
怎样的一堂课才算好课,许多教师在考虑这个问题的时候,心中想的是“怎么教”的方法问题。比如怎样导入、怎样利用多媒体、组织什么活动、怎样把握教学的节奏乃至怎样突出教学的