论文部分内容阅读
人才培养质量的高低是高等院校办学极为重要的一个方面,也是教学改革首要解决的问题.本文通过对体育院校运动训练专业培养目标、指导思想、专业设置、课程设置及学科建设、就业渠道现状的分析,根据我国实际,结合专业特点,借鉴发达国家运动训练专业培养模式及改革思路,对我国高等院校运动训练专业本科人才培养模式提出了改革设想.